Atelier sur les comportements professionnels avec Mme Chneiweiss et M. Schreiber

21/11/2024 | Evènements

Le lundi 12 novembre, les élèves de la classe de 1MACC ont eu la chance de participer à un atelier animé par Mme Hélène Chneiweiss et M. Laurent Schreiber via le dispositif « ingénieurs pour l’école ». Cet atelier portait sur les comportements professionnels à adopter avant, pendant et après une Période de Formation en Milieu Professionnel (PFMP).

Objectif de l’atelier
Préparer les élèves aux attentes des entreprises pour réussir un entretien et décrocher un stage.

Points abordés

  • 1. Préparation avant l’entretien
    – Se présenter efficacement : Les élèves ont appris à pitcher en 2 minutes et ont tous pratiqué cet exercice.
    – Se renseigner sur l’entreprise : Identifier les missions et objectifs de la structure.
    – Anticiper les questions fréquentes : Motivation, compétences, et réponses aux objections.
  • 2. Techniques de communication
    – Voix et ton : Importance d’une voix claire, d’un ton professionnel et du sourire, même lors d’entretiens téléphoniques.
  • 3. Simulation d’entretien
    – Mise en situation : techniques pour répondre aux objections, poser des questions pertinentes et établir un premier contact avec l’entreprise.

Des outils concrets pour les élèves
Cet atelier interactif a permis aux élèves de renforcer leur confiance grâce à des exercices pratiques et des simulations. Ils repartent mieux armés pour répondre aux attentes des entreprises et réussir leur PFMP.

Et après ?
Une restitution avec les intervenants est prévue après la PFMP pour évaluer les comportements professionnels des élèves et poursuivre leur accompagnement.

Un grand merci à Mme Chneiweiss et M. Schreiber pour leur engagement auprès de nos élèves !

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#immersion #collégiens

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#ATE #bio

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Venez découvrir les formations proposées, du CAP au BTS.
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#JPO #Meaux #lycée

Portes ouvertes du lycée Charles Baudelaire le samedi 14 février 2026 de 9h00 à 12h30.
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Inscription obligatoire via le formulaire dès le 1er février 2026.

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